接下來的日子里，周韓氏再沒提過回廬江的事情，董明也沒提派人護送的事情。就在這樣奇怪的默契中，周韓氏帶著兩個孩子在書院住了下來。
　　周平和周安，也很自然的被周韓氏送到了丙一班。董明對此也是睜一只眼閉一只眼，權當沒看見。
　　能留著周韓氏就行，算是下了一步閑棋，能不能用上還不好說，但總歸是有個選擇不是？再一個，多了周韓氏之后書院里的小孩子們也總算有人看管了。
　　說起來，董明對周韓氏很是佩服。自打那晚失敗之后，周韓氏并沒有再繼續(xù)糾纏，而是刻意的接近了書院里那些小孩子，幫他們洗洗衣服什么的，很快就跟孩子們打成了一片。
　　她不知道董明是肯定會留下她的，所以才會做這些來提高自己留下來的可能性。董明很喜歡這種為了某種目的而展現自我價值的人。
　　甲一班，董明的課。
　　“在絕大多數時候，種植業(yè)都是靠天吃飯的。因為任何農作物的生長，都需要遵循其本身的生長客觀規(guī)律，比方說都需要水、肥沃的土壤、陽光等等。我們無法改變這個客觀規(guī)律，就好像我們不能改變人必須吃飯才能有力氣一樣?！?br/>　　“但是，我們可以利用這個客觀規(guī)律。植物生長需要什么，我們就給它什么。從某種意義上來說，農業(yè)是我等想要做到人定勝天這一壯舉最簡單的途徑?！?br/>　　“那具體該怎么做呢？”問這話的是許能。他現在的水稻研究還在摸索階段，因此對上課的時候是非常的用心。
　　董明笑了笑，道：“舉個非常簡單的例子，大家都知道漢中和南陽兩郡正在合作修建一個大型的水利工程，工程總體分成了幾個部分。其實修建水利工程，就是在利用規(guī)律！大漢朝地處.....”說到這里董明停了一下，他很難給學生們解釋什么叫溫帶大陸性氣候......
　　“總之，你們只需要記住，大漢朝絕大多數地方都是雨熱同期的。什么叫預熱同期呢？就是高溫天氣和多雨天氣同時出現。這也是為什么每到夏天的時候就容易出現洪水、瘟疫?！?br/>　　“現在，修建了新的水利工程之后，就可以從時間上、空間上調節(jié)水資源的分布情況。這樣，兩地的農業(yè)發(fā)展受到水資源的限制就會減小。結果就是，兩郡會出現更多的耕地，糧食產量也會有所提升?！?br/>　　董明一口氣說了很多，下面的學生們聽的頻頻點頭。
　　這個時候，許能又開口了：“老師，您剛才說植物生長需要水、陽光?，F在水資源可以利用各種水利工程來控制，那陽光呢？”
　　“準確的說是陽光和適宜的溫度?！倍鲝娬{了一下，然后道：“陽光和溫度其實也能控制，只是操作起來并不是很簡單。除非......”
　　董明看向了門口蹭課的董琬然后道：“除非琬兒能夠制作出透明的琉璃來。不過就算這樣意義也不大，造價太高了，不適合大面積普及，只能用在試驗田上。”
　　許能不明白，其他學生也不沒明白。他們只知道一點，依著董明的意思，只要有了透明的琉璃就能控制太陽和溫度。他們震驚了！
　　這聽起來，有點玄幻。
　　董明看著學生們一臉震驚的表情，心里開始納悶：“咋了，做一個純玻璃的大棚而已。怎么你們看著跟老子要跟太陽裝個開關似的?！?br/>　　搖了搖頭，沒去管學生們的想法，他繼續(xù)上課。一上午的課程很快就過去，下課了之后，董明跟董琬一起，朝著食堂走過去。如今食堂的菜色越來越豐富了，主要還是因為許能帶著一批小伙伴在試種各種糧食、蔬菜。長成了之后就全都扔給了食堂。
　　羊肉羹、一塊烤鹿腿、一份米飯、一盤野菜。
　　董明看著餐盤的午餐，嘆了一口氣：“民以食為天啊！天天吃這些誰頂得住啊?？磥淼冒迅纳拼鬂h朝飲食水平這件事提上日程了?！?br/>　　吐槽著的同時，將烤鹿腿夾起來狠狠的咬了一口。
　　真香。
　　“大人，庶哥兒結親的事情，你怎么看？”董琬吃著飯的時候忽然問了一句。
　　董明聞言抬起頭，眨巴了一下眼睛道：“我....去現場看？”
　　“？？？”董琬覺得自己這個便宜父親人性深處有些不為人知的小秘密啊。
　　“聽說庶哥兒的母親讓庶哥兒來問你的意思，他來了嗎？”董琬又問了一句。
　　“問我？”
　　董明喝一口羊肉羹，然后道：“庶哥兒沒跟為父提過這事兒，倒是今天上課的時候，庶哥兒有些心不在焉的，大概是在想這件事吧?！?br/>　　“這種事大概很難說出口吧？”董琬想了想道。