如果葉鋒是個(gè)穿越人士,他一定會(huì)認(rèn)為2014-15賽季勇士主教練科爾抄襲了霍蘭德的創(chuàng)意。那個(gè)時(shí)候,勇士經(jīng)常會(huì)在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻擺出一個(gè)被稱為“死亡五小”的小個(gè)陣容:庫(kù)里1.91m、湯普森2.01m、巴恩斯2.03m、伊戈達(dá)拉1.98m、格林2.01m。他們超強(qiáng)的機(jī)動(dòng)性和投射能力往往讓對(duì)手感到絕望,而勇士也因此斬獲了2014-15賽季的nba總冠軍。
但是霍蘭德的變陣要比后世的“死亡五小”更小,且不說效果如何,至少他的勇氣值得欽佩。面對(duì)凱文·奧尼爾擺出的一大四小,霍蘭德干脆把勒夫和希普兩個(gè)內(nèi)線全部撤掉,把科里森和恩里克派上場(chǎng)。此時(shí)棕熊隊(duì)的場(chǎng)上陣容是:科里森1.85m、威斯布魯克1.90m,恩里克1.98m,葉鋒2.01m,巴莫特2.03m,這個(gè)陣容的平均身高竟然只有1.95m,不得不讓在場(chǎng)支持他們的球迷捏了一把汗:這……還有內(nèi)線嗎?棕熊隊(duì)的內(nèi)線不會(huì)直接被打成篩子吧?
不過在霍蘭德看來,這套奇葩的陣容沒什么可擔(dān)憂的。首先野貓隊(duì)的希爾本身就是基本沒有自主進(jìn)攻能力的糙漢,你讓他二次進(jìn)攻和擋拆順下還可以,玩玩籃下腳步和中距離跳投是萬萬不能,這樣的球員即使在低位要到球也沒什么可怕的;其次,棕熊隊(duì)的這個(gè)陣容實(shí)質(zhì)上和野貓隊(duì)很像,因?yàn)殛囍猩砀咦罡叩陌湍匾膊辉趺磿?huì)投籃,但是架不住其他四個(gè)人都具有從籃下到三分線外的進(jìn)攻范圍啊,而且他們也都是能夠持球給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)的。再說了,萬一籃板搶不過,那不還有葉鋒嗎?他連安德森都能搞定,還會(huì)怕你一個(gè)喬丹·希爾?
這下傷腦筋的變成奧尼爾,野貓隊(duì)上場(chǎng)的球員們也有些不知所措,怎么一個(gè)暫?;貋韺?duì)面的陣容就變成這個(gè)鬼樣子了?還能不能好好打球?進(jìn)攻端,棕熊隊(duì)就是簡(jiǎn)單粗暴地在三分線外一字排開,留下巴莫特在三秒?yún)^(qū)附近游弋,隨時(shí)準(zhǔn)備拉上來做擋拆;防守端,他們五個(gè)人充分發(fā)揮了自己機(jī)動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),不斷地進(jìn)行換防,始終保持對(duì)持球人的巨大壓力。
其實(shí)棕熊隊(duì)上的這個(gè)陣容,最開心的可能要數(shù)巴莫特。之前他也經(jīng)常到高位給自家的后衛(wèi)們做擋拆,但因?yàn)橄F蘸屠辗虻拇嬖冢趽醪鸷笠话愣际抢酵饩€,可偏偏又沒有籃子。現(xiàn)在可好,內(nèi)線一片空虛,擋拆之后他就可以毫無顧忌地選擇順下攻框,而以其他人的傳球能力,把球給到無人防守的他來上一記暴扣根本不是難事。
奧尼爾皺著眉頭,站起身慢慢踱到場(chǎng)邊,越看心里越震驚。他原本以為這是棕熊隊(duì)無奈之下的應(yīng)付之策,但沒想到效果竟然出奇的好,完全抵消了自己這邊的優(yōu)勢(shì),甚至還隱隱占了上風(fēng)。大急之下奧尼爾也顧不上會(huì)讓對(duì)手聽到什么了,他沖著正在運(yùn)球過半場(chǎng)的貝勒斯大聲喊:“杰里,跑起來,讓大家都加快腳步!”貝勒斯點(diǎn)點(diǎn)頭表示了解,隨后他沖著正在落位的其他球員做了個(gè)手勢(shì),示意大家跑動(dòng)起來。
由于場(chǎng)內(nèi)球迷們的聲音實(shí)在太大,棕熊隊(duì)這邊并沒有聽到什么有價(jià)值的東西,不過當(dāng)他們看到對(duì)手一個(gè)個(gè)加快了速度,像泥鰍一樣在防守陣型中鉆來鉆去的時(shí)候,只要有點(diǎn)智商都知道剛才對(duì)方的主教練給他們下了什么指示。葉鋒沖著威斯布魯克詭秘地一笑,威斯布魯克做了個(gè)“ok”的手勢(shì),也喊了幾句讓大家跟著提速。很多時(shí)候籃球場(chǎng)上講究的是先發(fā)制人,你先出招了,對(duì)方只有看清楚之后才能做出一些應(yīng)對(duì),而棕熊隊(duì)被動(dòng)提速就慢了一拍,貝勒斯突破上籃把球打進(jìn)。
奧尼爾看到自己的布置起到了立竿見影的效果,滿意地坐回到了自己的位置上。但是看到霍蘭德也穩(wěn)坐釣魚臺(tái),他就感到有些不可思議了:你就這么信任你的球員?相信他們可以自己解決問題?別逗了好嗎?一群還在讀大學(xué)的小子哪有什么戰(zhàn)術(shù)頭腦?要是讓霍蘭德知道他心里的想法,就會(huì)告訴他:“沒錯(cuò),我的球員確實(shí)對(duì)戰(zhàn)術(shù)的變化不太了解,但是他們比你們強(qiáng)啊,這個(gè)理由可以嗎?”
當(dāng)然可以了!現(xiàn)在棕熊隊(duì)不就是在用自己的速度和對(duì)方硬剛嗎?雖然這種不考慮后果的對(duì)碰很符合年輕人容易頭腦發(fā)熱的特點(diǎn),但是十分鐘下來兩隊(duì)就拉開了差距。是的,并非野貓隊(duì)擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),反而是棕熊隊(duì)后來居上,在半場(chǎng)結(jié)束的時(shí)候以48比36領(lǐng)先了12分!