魔法史本身并不枯燥。
　　枯燥無(wú)味的只是賓斯教授的講課方式而已。
　　他大概是太老了。
　　據(jù)說(shuō)在霍格沃茨剛建校，他還活著的時(shí)候，課堂上的還算生動(dòng)有趣。就連斯萊特林那樣的人都稱(chēng)贊他思路敏捷，頭腦清晰。
　　但是現(xiàn)在他只會(huì)用那呼哧帶喘，拖腔拖調(diào)的聲音，毫無(wú)感情又滔滔不絕的照本宣科，極少會(huì)有和學(xué)生溝通的時(shí)候。
　　林恩甚至覺(jué)得賓斯教授的聲音具有魔法，就連他這樣當(dāng)了兩世的好學(xué)生，從來(lái)不會(huì)在課堂上睡覺(jué)的人，居然也會(huì)在聽(tīng)他講課時(shí)，有種昏昏欲睡的欲望。
　　賓斯教授一整節(jié)課都沒(méi)有給林恩表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，當(dāng)然林恩也沒(méi)有要表現(xiàn)的意思，因?yàn)樗麑?shí)在想不到魔法史對(duì)應(yīng)的是什么樣的天賦。
　　上午的課程結(jié)束之后，林恩在禮堂解決了午飯，然后抱著那本剛剛上完的，厚重的魔法史課本坐在公共休息室的壁爐旁，重新回顧了一遍賓斯教授剛剛講過(guò)的內(nèi)容。
　　他上課的時(shí)候聽(tīng)的有些心不在焉，不過(guò)還好把該記的筆記都記在了書(shū)上，現(xiàn)在在復(fù)習(xí)一遍剛好可以加深印象。
　　“我聽(tīng)說(shuō)了?！?br/>　　一名金發(fā)，看上去頗為陽(yáng)光的高年級(jí)男生走到了林恩面前，微笑著說(shuō)道。
　　“你在弗立維教授的課堂上為斯萊特林爭(zhēng)取到了五分，尤其還是當(dāng)著一群驕傲的拉文克勞的面?！?br/>　　來(lái)人叫拉斐爾·威廉姆森，是斯萊特林的男生級(jí)長(zhǎng)，同時(shí)也是女級(jí)長(zhǎng)貝蒂的男朋友。
　　“僅僅只是五分而已，這不是什么值得稱(chēng)道的事，而且我也只是運(yùn)氣好，以后估計(jì)就沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。”
　　林恩不是在謙虛，他只是在打一個(gè)預(yù)防針。
　　在知道靠夸贊和加分所獲得的天賦點(diǎn)是一次性的后，他就沒(méi)有了繼續(xù)要在課堂上表現(xiàn)的意思。
　　在霍格沃茨這種地方，尤其是未來(lái)幾年都不怎么平靜的情況下，林恩覺(jué)得他還是低調(diào)為好。
　　拉斐爾沒(méi)有在意林恩的話(huà)，他似乎現(xiàn)在完全沉浸在了自己的世界當(dāng)中，喋喋不休的講述著他們要將斯萊特林的榮光延續(xù)，只要各個(gè)年紀(jì)的小巫師一起努力，每年的學(xué)院杯都會(huì)無(wú)限期的留在蛇院。
　　然而林恩知道這些只是他的臆想罷了，就在明年，他們的校長(zhǎng)鄧布利多就會(huì)開(kāi)始親自下場(chǎng)拉偏架，讓學(xué)院杯變成了格蘭芬多的形狀。
　　下午的魔藥課沒(méi)有人敢遲到。
　　即使都是新生，也都有級(jí)長(zhǎng)給這群小巫師們科普的斯內(nèi)普教授在霍格沃茨的赫赫兇名，在上午已經(jīng)惹得一位好脾氣教授發(fā)火的前提下，沒(méi)人傻到再會(huì)去捋虎須。
　　魔藥課教室，每個(gè)人面前都擺放著一架坩堝，周?chē)募茏由厦骰位蔚年惲兄?，各種神奇動(dòng)物動(dòng)物的身體部位或者某一特殊內(nèi)臟。
　　再加上昏暗的環(huán)境，稍微膽小一點(diǎn)的女生這個(gè)時(shí)候已經(jīng)被嚇得臉色蒼白，眼睛只敢直勾勾的盯著身前的坩堝。
　　斯內(nèi)普教授的臉色也很蒼白，不僅如此，他還眼神空洞，表情死板，頭發(fā)油膩的像是能反光的錫箔紙，想讓人在送他圣誕節(jié)禮物的時(shí)候會(huì)情不自禁的選擇一瓶洗頭膏。
　　林恩坐在下面腦子里情不自禁的就想到了，他前世看的某本辣雞小說(shuō)中，一個(gè)無(wú)良作者給他起的外號(hào)——沒(méi)老婆臉。
　　“我很高興沒(méi)有傻瓜會(huì)選擇在我的課上遲到。”斯內(nèi)普教授的聲音不大，很輕，但又能恰好讓每一名小巫師都可以聽(tīng)清他在說(shuō)什么。